高中物理的基础知识是把握考点的基石，只有基础牢固，才能在面对各种题型时游刃有余。物理里有众多的公式和定理，这些是解题的关键工具，必须在课下背熟。例如牛顿三大定律、动能定理、能量守恒定律等，每一个公式都有其特定的适用范围和条件，要深入理解其含义和推导过程。
在学习基础知识时，预习、复习和认真听讲缺一不可。预习能让我们提前了解老师上课要讲的内容，带着问题去听课，提高听课效率。复习则是对课堂知识的巩固和深化，通过复习能发现自己哪些地方没有听懂，及时向老师请教。同时，对于物理中的概念，不能死记硬背，要结合实际例子去理解。比如在学习摩擦力时，可以想想走路时鞋底与地面的摩擦、汽车刹车时轮胎与地面的摩擦等，这样能让抽象的概念变得更加直观。
选择题在高中物理考试中占比较大，掌握选择题的答题技巧能有效提高得分率。
看清题目要求，比如选择的是错误的、可能的、不正确的或者一定的等关键字眼。每年高考选择题错误率高的往往不是难题，而是开头的简单题，很多同学因为粗心大意，没有看清题干要求而丢分。
当不知道正确的方法时，可以排除掉一些100%错误的选项，再进行选择，这样至少成功率在50%以上。如果选项是完全肯定或否定的判断，可通过举反例的方式排除；如果选项中有相互矛盾或者相互排斥的选项，则两个选项中可能有一种说法是正确的，也可能两者都错，但绝不可能两者都正确。
将某个特殊数值代入题干，如果成立的话，则该选项答案正确。这种方法不但节省了繁杂的计算过程，而且争取到了更多的考试时间。例如在一些涉及比例关系的选择题中，代入合适的特殊值可以快速得出答案。
当确定不知道怎么选的时候，可以研究一下答案的长短或者相似度等。同时要相信自己的第一判断，决定了不要轻易修改，这种方法仅适合中等程度的同学。
假设题目中具有某一条件，推得一个结论，将这个结论与实际情况对比，进行合理性判断，从而确定正确选项。假设条件的设置与合理性判断是解题的关键，因此要选择容易突破的点来设置假设条件，根据结论是否合理判断假设是否成立。
如果问题涉及可逆物理过程，当按正常思路判断遇到困难时，则可考虑运用逆向思维法来分析、判断。有些可逆物理过程还具有对称性，则利用对称规律是逆向思维解题的另一条捷径。
实验题是高中物理考试中的重要题型，主要考查学生的实验操作能力、数据分析能力和对实验原理的理解。
如果实验题是填空题，尤其要注意数值、单位、方向或正负号都应填全面，这是填空题容易犯错的地方。例如在测量电阻的实验中，填写电阻值时要注意单位是欧姆，同时要考虑测量结果的正负号。
如果是作图题，对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。对于电学实物图，电表量程、正负极性，电流表内、外接法，变阻器接法，滑动触头位置都应考虑周全。对光路图不能漏箭头，要正确使用虚、实线，各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位；实物连接图一定要先画出电路图（仪器位置要对应）；各种作图及连线要先用铅笔（有利于修改），最后用黑色签字笔涂黑。游标卡尺、螺旋测微器、多用电表的读数历来都是考察的重点。
课本上的实验题，主要是以试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析为主。解答常规实验题时，要在细、实、全上下足功夫，对几个经典的电学实验题一定要吃透，反复练习。
设计型实验重在考查实验的原理，要求同学们能审清题意，明确实验目的，应用迁移能力，联想相关实验原理。在设计电学实验时，要把安全性（所谓的安全不是对人来说，而是对仪器来说的）放在第一位，同时还要尽可能减小实验的误差（误差从偶然和系统两个方面考虑，系统误差难以避免，偶然误差可通过多次测量取平均值等方法减小），避免出现大量程测量小数值的情况。
计算题是高中物理考试中分值较高、难度较大的题型，需要学生具备较强的逻辑思维能力和数学运算能力。
不管是基本公式还是变换而来的公式，都应该牢记在心，这样在解题时才能快速准确地找到合适的公式，节省换算时间。例如在解决运动学问题时，要熟练掌握匀变速直线运动的速度公式、位移公式等。
审题是对题目中的信息进行搜索、提取、加工的过程。在审题中，要全面细致，特别重视题中的关键词和数据，如静止、匀速、恰好达到最大速度、匀加速、初速为零，一定、可能、刚好等。全面分析好情况，可以先在草稿上演算。
描述性的文字要写好，公式的字母要工整，代入数据等要清晰，演算过程要明朗，结果要精确，作图的时候勿潦草。物理题解的表述原则是让阅卷人满意，清楚整洁，有充分说明，采分点一目了然，与给分无关的东西越少越好。书写方式上，题解分行写出，方程单列一行。
计算题少不了数学工具的应用，不管是解方程还是极限法，都应该一步步认真计算，以免数值错了，导致后续结果也错。同时，要能够将物理问题转化为数学问题，掌握常用的几种数学方法，如图象法、极值法、列方程等。特别是用图象研究和解决物理问题，可使问题变得简明、直观，在直线运动、气体性质、振动和波等章节尤为突出。
草稿纸在物理考试中起着重要的作用，很多同学往往忽视了它的价值。
物理这科涉及到大量的计算和作图，需要在草稿纸上进行计算，这个计算的过程就是解题思路的再现。清晰的思路有助于更快更准确地解题，所以一定要好好利用草稿纸，让它帮助我们更加清晰地思考问题。
每道题目的草稿要集中在一起，用笔框起来，并标明记号，而且字迹不要太凌乱。这样在检查的时候能一目了然，如果出现了错误很容易发现是哪个步骤出现了问题，帮助我们及时地纠正错误。
在考试中，难免遇到突然记忆中断的情况，或者有拿不准的情况，那么可以先在草稿纸上写写画画，等确定之后再写到答题纸上。这样就可以避免在后面发现错误又涂改，影响整个试卷的整洁。如果草稿纸不够用，要举手向监考老师索要。
优秀的学生大多都具备良好的学习习惯，在高中物理学习中，养成做笔记、做标注、做错题的三个习惯非常重要。
课堂笔记是对老师讲课内容的提炼和总结，通过做笔记可以加深对知识点的理解和记忆。在做笔记时，要注意记录重点、难点和易错点，以及老师讲解的典型例题和解题思路。
在教材和参考书上做标注可以帮助我们快速找到重要信息。比如在学习物理概念时，可以用不同颜色的笔标注出关键定义、适用条件等；在做练习题时，可以标注出自己做错的题目和解题的关键步骤。
建立错题本是一个非常有效的学习方法。将自己做错的题目整理到错题本上，分析错误原因，总结解题方法和技巧。定期复习错题本，能够避免在考试中犯同样的错误，提高学习效率。同时，在解题过程中千万不要满足于得出答案，要清楚答案从何而来，力求把每一题错误的选项改成正确的选项，或指明错误原因，或标出证明性实例、反驳性实例。通过归纳可以提高复习效率，真正把握各种解题思路、方法和技巧，最大限度地避免失误。
总之，把握高中物理考点需要我们在基础知识、答题技巧、学习习惯等多个方面下功夫。只有不断地学习和总结，才能在物理考试中取得优异的成绩。